Технологическая карта

Опытно – исследовательская деятельность

в подготовительной группе №3

по теме «Растворимость веществ в горячей

и холодной воде»

Воспитатели: Эрдынеева Гелена Олеговна,

    Пусная Татьяна Алесандровна

ЦЕЛЬ: 

1.Учить детей выявлять вещества, которые растворяются в воде.

2. Дать понять детям, что некоторые вещества не только растворяются в воде, но и меняют ее вкус, цвет.

3. Сравнивать время растворения различных веществ в горячей и холодной воде.

4. Развивать исследовательскую деятельность детей.

Демонстрационный материал:

Горячая и холодная вода, сода, соль, сахар, крахмал, мука, кофе, какао, листовой чай, сравнительная таблица растворимости, мерная ложка, прозрачные стаканы.

Занятие:

В 8 прозрачных стаканов было налито горячая вода и столько же холодной воды. Дети, отмеряя мерными ложками, растворяли различные вещества одновременно в горячей и холодной воде. Наблюдали процесс растворения веществ по времени, изменение цвета и запаха.

 Выводы вносили в таблицу Растворимости.